Afsluttende prøver

Vejledende vurdering kristendom maj 2007 – En gennemgang af evalueringsmetoder og formål Vejledende vurdering er en metode til at evaluere og forbedre elevernes læring og undervisningen i forskellige fagområder, herunder kristendom. I maj 2007 blev der gennemført en vejledende vurdering i kristendom for at hjælpe lærere og skoler med at vurdere elevernes præstationer, identificere områder […]

Vejled vurd krist maj 07.pdf.ashx Read More »

Rettevejledning – Et vigtigt redskab for lærere og elever Rettevejledning er et redskab, der bruges af lærere og undervisere til at evaluere og vurdere elevernes arbejde og præstationer i forbindelse med opgaver, prøver og eksaminer. En god rettevejledning hjælper læreren med at give konstruktiv feedback, så eleverne får mulighed for at forstå deres styrker og

Rettevejledning.aspx Read More »