Turbodansk
Nøglen til aktiv deltagelse
Forsøgsperiode: 01 august 2009 - 01 juni 2010
Teksten om forsøget på denne side er skrevet af Aalestrup Realskole.
Beskrivelse
Vi ønsker at lave et forsøgsarbejde, hvor der er fokus på afkodning. Eleverne modtager hver dag to lektioner i en periode på otte uger. I de to lektioner læser eleverne en tekst, de arbejder med ordene fra teksten, som de har problemer med at læse, de skriver et referat af teksten, hvor der anvendes det it-kompenserende program CD-Ord6 og afslutningsvis læser de teksten igen. Teksten læses igen, da vi har erfaringer med, at eleverne ikke læser teksten hjemme.
De forventede resultater er, at eleverne er blevet bedre til at afkode og genfortælle en tekst, skrive referat samt deltage mere aktivt i den almene inkluderende undervisning.Formål
Formålet med forsøget er, at eleverne opnår hensigtsmæssige afkodnings- og forståelsesstrategier, selvstændigt kan formulere, hvad en tekst omhandler samt opnår fortrolighed med det it-kompenserende program CD-Ord6. Ved at opnå disse mål forventes det, at eleverne deltager mere aktivt i den almene inkluderende undervisning.Målgruppe
Elever i 8.- og 9. klasse.Forsøgets fremtid
Forankringen af forsøgsarbejdet sker ved et løbende samarbejde med skolens ledelse og læsekonsulenten.
At fremlægge og dokumentere forsøgsarbejdet for skolens lærere og bestyrelse kan være med til at videreføre og implementere forsøgsarbejdet som en del af den tilbudte specialundervisning i overbygningen på Aalestrup Realskole.Kommune
Vesthimmerlands Kommune
Skole(r)
Aalestup Realskole (Privatskole)
Kontaktperson i forvaltningen
Lene Juel Petersen
Kontaktperson på skolen
Lene Stisen