Nu kan der søges midler til nye skoleudviklingsforsøg

PRESSEMEDDELELSE

30.10.09

Nye forsøg med blandt andet undervisningsassistenter, erhvervsklasser og turbodansk skal give fagligt svage og udsatte elever større udbytte af undervisningen i folkeskolen – og bedre mulighed for at kunne fortsætte på gymnasiet eller en anden ungdomsuddannelse.

Når Daniel og Annes lærer i 4. klasse fortæller om gange og minus, mister de koncentrationen og snakker med de andre elever. Matematik er svært, og tallene på tavlen kan være uoverskuelige. En anden voksen, en undervisningsassistent, hjælper dem derfor stilfærdigt med deres opgaver, så de forstår og regner i stedet for at miste overblikket og forstyrre. Assistenten er i klassen som et led i et skoleudviklingsforsøg.

Nu begynder anden ansøgningsrunde for midler til skoleudviklingsforsøg i grundskolen. Forsøgene skal styrke fagligt svage og udsatte elevers udbytte af undervisningen, så flere unge får en ungdomsuddannelse.

Der er sat 76 forsøg i gang i skoleåret 2009/10.

Det treårige projekt giver kommuner og skoler mulighed for at gennemføre forsøg med tilskud inden for fem indsatsområder. Inden for hvert område skal der afprøves nye metoder til at give alle eleverne de bedste forudsætninger for at kunne gennemføre gymnasiet, handelsskolen, htx eller en erhvervsuddannelse. Forsøgene evalueres gennem følgeforskning for at finde frem til, hvad der virker bedst. Der er i alt afsat 63 millioner kroner til projektet.

De 76 forsøg, som allerede er i gang, kan følges ved at gå ind på forsøgssiden her på hjemmesiden.

De fem indsatsområder er:

• Undervisningsassistenter/lektiehjælp
  Jeg håber, at vi får endnu flere gode erfaringer med, hvordan de danske folkeskoler kan blive et solidt springbræt til ungdomsuddannelserne - og at undervisningsassistenter kan blive et fast element i skolen fremover.

  Undervisningsminister Bertel Haarder
• Erhvervsklasser
• Intensive og motiverende læseforløb – turbodansk
• It-støttede undervisningsformer
• Lokale taskforces for skoleudvikling

Undervisningsminister Bertel Haarder er glad for den store interesse for at prøve nyt, som allerede viste sig i første forsøgsrunde.

"Jeg venter mig meget af blandt andet forløbene med læsning og undervisningsassistenter. Jeg håber, vi får endnu flere gode erfaringer med, hvordan de danske folkeskoler kan blive et solidt springbræt til ungdomsuddannelserne – og at undervisningsassistenter kan blive et fast element i skolen fremover, " siger han.

Kommunerne kan på vegne af folkeskolerne søge tilskud indenfor alle fem områder, mens de frie grundskoler og efterskoler kan søge tilskud til forsøg med turbodansk og it-støttede undervisningsformer. Tilskuddene er betinget af, at ansøgerne selv medfinansierer et tilsvarende beløb. Ansøgningsfristen er den 11. december 2009.

Undervisningsassistenterne i folkeskolen løser mange forskellige opgaver. I nogle kommuner er det lærerstuderende fra seminarierne, som støtter de svage elever i undervisningen i samarbejde med læreren. I andre kommuner hjælper pædagoger svage eller urolige elever i timerne. Nogle steder har undervisningsassistenterne også opgaver i frikvartererne og med at sikre en god overgang mellem skoledag og fritidsordning. Endelig er der assistenter, som hjælper eleverne i lektiecafeer.

Tal og fakta om projektet Skoleudvikling

• 19 procent af en ungdomsårgang får i dag ikke en ungdomsuddannelse, og knap halvdelen af eleverne faldt fra på erhvervsuddannelserne i 2006. En stor del af frafaldet skyldes, at eleverne ikke har tilstrækkeligt gode skolekundskaber. Derfor har et bredt politisk flertal valgt at gennemføre projekt Skoleudvikling.
• Der er afsat en pulje på 63 millioner kroner. Heraf er i alt 48 millioner kroner afsat til kommunalt forsøgsarbejde, mens resten af beløbet går til følgeforskning og evaluering, formidling, centralt rekvirerede ydelser, for eksempel undervisningsmateriale, og administration.
• Der blev uddelt 21 millioner kroner i første runde forsøg. Det er partierne bag Globaliseringsaftalen og Satspuljeforliget, som har afsat midlerne.

For yderlige oplysninger, kontakt:

Tine Bak, Kontor for Afgangsprøver, Test og Evalueringer, tlf.: 3392 6183, e-mail: tine.bak@skolestyrelsen.dk

> Tilbage til alle nyheder